1.严格贯彻执行学校关于住宿生管理的相关规章制度,负责学生在公寓期间的日常管理。
2.督促学生按时起床、就寝、离寝,规范和培养学生良好的生活习惯。
3.就寝前负责清点学生人数,严格掌握就寝关灯时间保证学生的睡眠质量。
4.负责维持学生在学生公寓期间的秩序。
5.负责做好学生公寓日常巡视。
6.负责进行学生公寓的文化建设。
1.女,30-50岁,大专及以上学历。
2.可以住校,有至少两年学生管理工作经验
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1.严格贯彻执行学校关于住宿生管理的相关规章制度,负责学生在公寓期间的日常管理。
2.督促学生按时起床、就寝、离寝,规范和培养学生良好的生活习惯。
3.就寝前负责清点学生人数,严格掌握就寝关灯时间保证学生的睡眠质量。
4.负责维持学生在学生公寓期间的秩序。
5.负责做好学生公寓日常巡视。
6.负责进行学生公寓的文化建设。
1.女,30-50岁,大专及以上学历。
2.可以住校,有至少两年学生管理工作经验
1.负责普通高中生物教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1. 负责普通高中地理教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责普通高中历史教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责普通高中政治教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责普通高中化学教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责普通高中物理教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责普通高中英语教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责普通高中数学教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。 4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责普通高中各学科教学工作,教学能力优秀。
2.热爱教育事业,严格遵守教师职业规范要求,有强烈的责任感和敬业奉献精神,团队意识强;
3.稳步提高学生学习成绩,培养学生养成良好的学习习惯。1.30-50岁,全日制正规院校相关专业本科或研究生学历。
2.具有高级中学教师资格证。
3.十年以上全日制高中学校工作经历及高考工作经历。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
1.负责学校师生心理健康档案建立与管理;
2.负责学年学生心理健康课程的制定与实施;
3.负责学生心理咨询、干预;
4.为班主任提供专业的心理培训;1.25-45岁,具有心理学专业硕士学历。
2.两年心理咨询工作经验,或心理学专业本科学历及五年心理咨询工作经验。
3.具备心理咨询师二级或以上证书。