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独具枫叶特色的蒙特梭利课程

发布时间:2016-12-19 10:24:53           责任编辑:admin01           点击次数:2087

系列报道( 

    天津泰达枫叶幼儿园——一个让孩子能够更好成长的平台,一片给孩子更多自由、快乐的圣土。在这里,孩子们得到的不光是知识的洗礼,更多的是留下童年中最珍贵的记忆。

蒙氏课程进入泰达枫叶幼儿园以来,以它的科学和严谨、丰富和有趣,以及对儿童思维能力发展和个性培养的巨大推动作用,在枫叶集团教育体系占据重要而不可取代的地位。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。

粉红塔的工作数字与筹码的工作

蒙氏教育的体系是以感官为基础,以思考为过程,以操作为基本方法,以培养数理逻辑思维、秩序感为根本目标,让孩子在丰富多彩、科学严谨、充满动手趣味的教具世界中增进经验,让儿童在考察、辨别、比较和判断的过程中提高自己的能力。

带插座圆柱体工作和几何嵌图橱的工作

的工作、三指抓的工作和舀的工作

的工作,通过使用筷子把花生米夹到空碗里的练习可以充分锻炼孩子注意力的专注水平,使孩子的小手肌肉发达而灵活,完成工作带的成就感是孩子看到自我力量进而获得自信的源泉。

枫叶幼儿园结合中国孩子和西方文化中儿童的成长环境,把蒙氏课程发展成为更加符合枫叶孩子的身心发展特点的教学模式。

枫叶幼儿园的孩子们可以在日常生活、感官、数学、语言、科学文化这五大领域中,在自由和主动的活动中学会自己动手、自我纠正、亲力亲为。

这种模式的蒙氏教育,是建立在对儿童内在的发展潜能和能够通过自发、自助的活动来进行自我教育的信念之上的,主张给儿童以充分的自由,反对成人的强制性干预。通过这种自我探究式的操作教具,解放了儿童的天性,挖掘了儿童内在的潜力,不仅使幼儿获得知识,获得方法和经验,思维解放,更形成了良好的社交习惯和适应现实社会的文明行为,逐渐成为一个优雅的、肯负责的、有担当的孩子。

枫叶幼儿园的蒙氏课程使您的孩子变得与众不同,“让孩子更好的成长”是我们持之不变的永恒!

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